Syairozi, I., Irsyadiah, N., & Syahrullah. (2026). Pengalaman Belajar Siswa dan Teori Perkembangan Jean Piaget: Studi Proses Belajar Mengajar di Sekolah Dasar Islam Terpadu. Ashlach : Journal of Islamic Education, 4(01), 238–250. https://doi.org/10.55757/ashlach.v4i01.778