[1]
Agus Qowiyuddin 2024. ANALISIS PENDIDIKAN MENENGAH DENGAN PEMBELAJARAN DIFERENSIASI DENGAN BERBAGAI PERBEDAAN DALAM GAYA KOGNITIF, SELF-EFFICACY, MOTIVASI, DAN SELF-REGULATED LEARNING BERDASARKAN PADA KONSTRUKTIVIS. Center of Education Journal (CEJou). 4, 2 (Jan. 2024). DOI:https://doi.org/10.55757/cejou.v4i2.381.