Nurwahyu Andhita Murti 2024. Analisis Gaya Belajar Melalui Asesmen Diagnostik Non-Kognitif Untuk Merancang Pembelajaran Yang Berpihak Pada Peserta Didik Kelas XI 5 SMAN 10 Semarang. Center of Education Journal (CEJou). 5, 2 (Nov. 2024). DOI:https://doi.org/10.55757/cejou.v5i2.425.