Nawafilah, N. Q., Hanifah, A. I., & Masruroh, M. (2025). Konstruksi dan Validasi Asesmen Diagnostik Materi Aljabar: Upaya Mitigasi Learning Loss Numerasi Siswa Sekolah Menengah Pertama. Center of Education Journal (CEJou), 6(2), 147–160. https://doi.org/10.55757/cejou.v6i2.1085