Nurwahyu Andhita Murti. 2024. “Analisis Gaya Belajar Melalui Asesmen Diagnostik Non-Kognitif Untuk Merancang Pembelajaran Yang Berpihak Pada Peserta Didik Kelas XI 5 SMAN 10 Semarang”. Center of Education Journal (CEJou) 5 (2). https://doi.org/10.55757/cejou.v5i2.425.