Nawafilah, N. Q., Hanifah, A. I. and Masruroh, M. (2025) “Konstruksi dan Validasi Asesmen Diagnostik Materi Aljabar: Upaya Mitigasi Learning Loss Numerasi Siswa Sekolah Menengah Pertama”, Center of Education Journal (CEJou), 6(2), pp. 147–160. doi: 10.55757/cejou.v6i2.1085.