[1]
A. Hidayana, “Penerapan Pembelajaran Probing-Prompting untuk Meningkatkan Hasil Belajar Materi Bangun Ruang pada Siswa Kelas VI MIN Kota Blitar tahun pelajaran 2021/2022”, CEJou, vol. 3, no. 2, pp. 50–58, Sep. 2022.