Nurwahyu Andhita Murti. “Analisis Gaya Belajar Melalui Asesmen Diagnostik Non-Kognitif Untuk Merancang Pembelajaran Yang Berpihak Pada Peserta Didik Kelas XI 5 SMAN 10 Semarang”. Center of Education Journal (CEJou), vol. 5, no. 2, Nov. 2024, doi:10.55757/cejou.v5i2.425.