Hidayana A. Penerapan Pembelajaran Probing-Prompting untuk Meningkatkan Hasil Belajar Materi Bangun Ruang pada Siswa Kelas VI MIN Kota Blitar tahun pelajaran 2021/2022. CEJou [Internet]. 2022 Sep. 26 [cited 2026 Oct. 12];3(2):50-8. Available from: https://ejournal.unupasuruan.ac.id/index.php/cejou/article/view/169