Nurwahyu Andhita Murti. Analisis Gaya Belajar Melalui Asesmen Diagnostik Non-Kognitif Untuk Merancang Pembelajaran Yang Berpihak Pada Peserta Didik Kelas XI 5 SMAN 10 Semarang. CEJou [Internet]. 2024 Nov. 2 [cited 2026 Oct. 17];5(2). Available from: https://ejournal.unupasuruan.ac.id/index.php/cejou/article/view/425