[1]
Fadilah, M.I. et al. 2025. Pengaruh Status Sosial, Perhatian Orang Tua, Motivasi Belajar, dan Fasilitas Belajar terhadap Hasil Belajar Siswa SMP Islam Al Chusnaini Sidoarjo. Tarbawi : Jurnal Studi Pendidikan Islami. 13, 2 (Oct. 2025), 102–115. DOI:https://doi.org/10.55757/tarbawi.v13i2.1087.