[1]
Lutfi, M.K. 2022. Studi Foundational Problem Pendidikan: Sosiologis, Budaya Sebagai Pengembangan Kurikulum. Tarbawi : Jurnal Studi Pendidikan Islami. 10, 1 (Oct. 2022), 10–27. DOI:https://doi.org/10.55757/tarbawi.v10i1.298.