YAQIN, Mokhammad Ainul. Paradigma Pemikiran Ibnu Khaldun tentang Pendidikan dan Relevansinya dalam Sistem Pendidikan Modern. Tarbawi : Jurnal Studi Pendidikan Islami, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 132–138, 2025. DOI: 10.55757/tarbawi.v13i2.1081. Disponível em: https://ejournal.unupasuruan.ac.id/index.php/tarbawi/article/view/1081. Acesso em: 14 oct. 2026.