Amaliyah, Intan Nur Fauziyah, and Ali Mas'ud. “Ragam Metode Pembelajaran Dalam Al-Quran: Analisis Tarbawi Dan Relevansinya Bagi Pendidikan Islam Kontemporer ”. Tarbawi : Jurnal Studi Pendidikan Islami, vol. 14, no. 1, Apr. 2026, pp. 81-96, doi:10.55757/tarbawi.v14i1.1055.