Lutfi, Muhammad Khoirul. “Studi Foundational Problem Pendidikan: Sosiologis, Budaya Sebagai Pengembangan Kurikulum”. Tarbawi : Jurnal Studi Pendidikan Islami, vol. 10, no. 1, Oct. 2022, pp. 10-27, doi:10.55757/tarbawi.v10i1.298.