Menjawab Tantangan Pendidikan Jasmani Masa Depan: Systematic Literature Review Mengenai Efektivitas Media Pembelajaran Berbasis AI Dalam Meningkatkan Literasi Gerak Dan Keterampilan Sosial

Authors

  • Country of Feri Weldani Feri Weldani Universitas PGRI Sumenep, Indonesia
  • Country of Ayu Ismi Hanifah Ayu Ismi Hanifah Universitas Islam Lamongan, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.55757/cejou.v6i2.1715

Keywords:

Artificial Intelligence, Keterampilan Sosial, Literasi Gerak, Pendidikan Jasmani, Systematic Literature Review

Abstract

Di era Society 5.0, keterampilan literasi gerak dan sosial siswa menjadi krusial, menuntut strategi pengajaran yang adaptif, kreatif, dan berbasis teknologi untuk meningkatkan keterlibatan peserta didik. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada pergeseran paradigma pendidikan jasmani yang selama ini cenderung konvensional, sehingga diperlukan evaluasi mendalam terhadap efektivitas integrasi kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) sebagai media pembelajaran modern. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara sistematis peran media pembelajaran berbasis AI dalam mengoptimalkan pengembangan kognitif, motorik, dan psikomotorik siswa. Metode yang digunakan adalah Systematic Literature Review (SLR) dengan teknik analisis deskriptif-kualitatif terhadap literatur terpilih dari pangkalan data bereputasi, mencakup pemanfaatan perangkat lunak AI, sensor gerak, dan aplikasi feedback real-time. Hasil peninjauan menunjukkan bahwa media berbasis AI memberikan dampak positif signifikan terhadap akselerasi keterampilan motorik dan interaksi sosial melalui penyediaan scaffolding yang personal, meskipun terdapat tantangan pada aksesibilitas infrastruktur teknologi yang mempengaruhi efektivitas implementasi di lapangan. Kesimpulan penelitian ini menegaskan bahwa integrasi AI bukan sekadar alat bantu, melainkan katalisator strategis dalam transformasi pendidikan jasmani yang berkelanjutan untuk menjawab tantangan kompetensi masa depan. Implikasi dari temuan ini memberikan panduan bagi praktisi pendidikan dalam merancang kurikulum berbasis teknologi yang inklusif dan progresif.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Anggita, G. M., & Rachman, H. A. (2014). Pengaruh Aktivitas Bermain dan Perseptual Motorik Terhadap Keterampilan Motorik Siswa Sekolah Dasar Kelas Bawah. Jurnal Keolahragaan. https://journal.uny.ac.id/index.php/jolahraga/article/view/2612

ANYUN, F. (2023). PENGARUH PERMAINAN RAKYAT TERHADAP KETERAMPILAN MOTORIK SISWA ETNIS TIONGHOA SDN 18 TANJAK MULONG MELIAU KABUPATEN …. digilib.ikippgriptk.ac.id. http://digilib.ikippgriptk.ac.id/id/eprint/1617/

Balade, J., Rodríguez, C., & Jiménez, J. E. (2024). Curriculum-based Measurement for Early Writing Struggles in Kindergarten: A Systematic Review. Psicologia Educativa, 30(2), 101–110. https://doi.org/10.5093/psed2024a11

Basri, M. H., Masodi, M., Weldani, F., & Prasetyo, D. A. (2026). Digital-Transformative Outbound Rekayasa Karakter Calon Guru PJOK Berbasis Experiential Learning (Edisi 2: Fondasi dan Dinamika Kelompok). In UNU PASURUAN PRESS (Vol. 2, p. 150). https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=en&user=Flo5L6EAAAAJ&pagesize=100&citation_for_view=Flo5L6EAAAAJ:0EnyYjriUFMC

Basri, M. H., Prasetyo, D. A., & Mas’odi, M. (2025). Integrasi Karapan Pesapean dalam Pembelajaran PJOK untuk Pengembangan Keterampilan Berpikir Kritis. Jurnal Penelitian Tindakan Kelas, 3(1), 01–06. https://doi.org/10.61650/jptk.v3i1.786

Basri, M. H., Prasetyo, D. A., odi, M. M., Hidayatullah, S. H., Weldani, F., & ... (2023). Pengembangan Instrumen Evaluasi untuk Meningkatkan Keterampilan Motorik pada Calon Guru PJOK STKIP PGRI Sumenep Berbasis Kegiatan Outbound. In Center of Education Journal (CEJou) (Vol. 4, Issue 1, pp. 172–184). https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=en&user=Flo5L6EAAAAJ&pagesize=100&citation_for_view=Flo5L6EAAAAJ:IjCSPb-OGe4C

Berliyani, D., Yuliawan, D., & ... (2024). The Influence of Digital Technology on Economic Growth in 8 Asean Countries. In … Journal: Management and …. journal.assyfa.com. https://journal.assyfa.com/index.php/rjme/article/view/564

Coyne, M. D., McCoach, D. B., Ware, S. M., Loftus-Rattan, S. M., Baker, D. L., Santoro, L. E., & Oldham, A. C. (2022). Supporting Vocabulary Development Within a Multitiered System of Support: Evaluating the Efficacy of Supplementary Kindergarten Vocabulary Intervention. Journal of Educational Psychology, 114(6), 1225–1241. https://doi.org/10.1037/edu0000724

Crowe, J., Schnaubelt, A. T., Schmidtbonne, S., Angell, K., Bai, J., Eske, T., Nicklin, M., Pratt, C., White, B., Crotts-Hannibal, B., Staffend, N., Herrera, V., Cobb, J., Conner, J., Carstens, J., Tempero, J., Bouda, L., Ray, M., Lawler, J. V., … Broadhurst, M. J. (2021). Assessment of a Program for SARS-CoV-2 Screening and Environmental Monitoring in an Urban Public School District. JAMA Network Open, 4(9). https://doi.org/10.1001/jamanetworkopen.2021.26447

Dzhugudzha, N. T., Uys, C. J. E., & Ramano, E. M. (2025). Current practices influencing school-to-work transition for learners with mild intellectual disability: A scoping review. South African Journal of Education, 45(2). https://doi.org/10.15700/saje.v45n2a2502

Fauzi, A. (2023). Senam lantai sebagai pengembangan keterampilan motorik dasar siswa. Jurnal Pendidikan Jasmani.

Febrian, D., & Ramadhan, M. G. (2025). Model Pembelajaran Berbasis Gerak Lokomotor untuk Meningkatkan Keterampilan Motorik Kasar pada Siswa Kelas 1-2 Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Jasmani Dan …. https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jpja/article/view/61891

Firdausi, N., Fithriyah, N. N., Ummah, R., Abidin, M. A., Nirwana, R., Achmad, W., & Kuswanto, F. (2024). Integrating Smart Education in Basic Education: A Systematic Review of Roles and Challenges. 11th International Conference on ICT for Smart Society: Integrating Data and Artificial Intelligence for a Resilient and Sustainable Future Living, ICISS 2024 - Proceeding. https://doi.org/10.1109/ICISS62896.2024.10751462

Fitriana, L., Hendriyanto, A., Sahara, S., Muhaimin, L. H., Wintarti, A., Listiawan, T., Dwi Saputro, A., & Dewi, D. A. (2025). The Role of Digital Technology in the Design of Mathematics Teaching and Learning: A Systematic Literature Review. Journal of Educational Technology and Learning Creativity, 3(2), 282–297. https://doi.org/10.37251/jetlc.v3i2.2503

Haanurat, A. I. (2025). Exploring sharia-compliant fintech equity crowdfunding: new opportunities for business financing. Revenue Journal: Management and …. https://journal.assyfa.com/index.php/rjme/article/view/338

Hamzah, A. (2025). Peran Guru Pendidikan Olahraga dalam Meningkatkan Keterampilan Motorik dan Sosial Siswa: Literatur Review. Jurnal Dunia Pendidikan. https://jurnal.stokbinaguna.ac.id/index.php/JURDIP/article/view/5313

Harris, C. (2026). Active learning. In Learning to Teach in the Secondary School: A Companion to School Experience, Tenth Edition (pp. 270–283). https://doi.org/10.4324/9781003733737-24

Helaprahara, D., Arisetiawan, R. E., & Mas’odi, M. (2019). The Effect of Recovery Technique Physical Training Combination in Improving Vo2max of Volleyball Athlete. Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga, 4(2), 231–236. https://doi.org/10.17509/jpjo.v4i2.19570

Hikmawati, R., Sunarto, S., Setiawan, A., & ... (2025). Implementation of Madrasah Principal Supervision Management in Improving The Quality of Learning at Madrasah Aliyah An-Nur Mesuji. Revenue Journal …. https://journal.assyfa.com/index.php/rjme/article/view/1001

Hung, C. O. Y., Zhang, Y., Wen, R., Zhang, D. D., Han, H., Pan, R., Shi, P., & Yuen, A. H. K. (2024). Development and validation of the Chinese Kindergarten Quality Rating Scale (CKQRS): A study based in Guangdong and Jiangsu provinces. Children and Youth Services Review, 159. https://doi.org/10.1016/j.childyouth.2024.107522

Huzaifah, A. S., & Adriansyah, R. A. F. (2024). Peningkatan Keterampilan Motorik Halus Terhadap Siswa TK Darul Ilmi Murni Melalui Kegiatan Merakit Robot Dengan Barang Bekas Sebagai Permainan Edukatif. Jurnal Pengabdian …. https://jurnal.aksaraglobal.co.id/index.php/jpbmi/article/view/357

Jennah, H., Astuti, C., Indraswari, N. F., & Weldani, F. (2023). Mental Profile of Petanque Provincial Sports Week Athletes Sumenep Seen from the Perspective of Imagery and Mental Self Talk. In Jurnal Pendidikan Olahraga (Vol. 6, Issue 1, pp. 118–123). https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=en&user=Flo5L6EAAAAJ&pagesize=100&citation_for_view=Flo5L6EAAAAJ:ufrVoPGSRksC

Jennah, H., Astutik, C., Indraswari, N. F., & Weldani, F. (2023). Profil Mental Atlet Pekan Olahraga Provinsi (Porprov) Vii Petanque Sumenep Dilihat Dari Perspektif Imagery Dan Self Talk. In Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga (Vol. 6, Issue 1, p. 118). https://doi.org/10.31602/rjpo.v6i1.8131

Karomah, F. N., Devita, D., Ramli, Z. J., & Mas’odi, M. (2024). Peran Dan Manfaat Media Pembelajaran Dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar. Jurnal IKA PGSD (Ikatan Alumni PGSD) UNARS, 15(2), 211. https://doi.org/10.36841/pgsdunars.v15i2.5768

Kustari, N. E., & Mahendra, A. M. (2020). Studi Deskriptif Mengenai Keterampilan Motorik Kasar Siswa Sekolah Dasar Se Kecamatan Cileunyi. Jurnal Penelitian Pendidikan. https://ejournal.upi.edu/index.php/JER/article/view/27089

Listyaningrum, P., Retnawati, H., Harun, & Ibda, H. (2025). Realistic Mathematics Education in Digital Era Elementary Schools: A Systematic Literature Review. International Journal on Advanced Science, Engineering and Information Technology, 15(1), 67–74. https://doi.org/10.18517/ijaseit.15.1.20123

Lukman, M. A., Prasetyo, D. A., & Mas’odi. (2025). Survey Kondisi Fisik Pemain Futsal MA Nurul Islam Karancempaka Bluto Kabupaten Sumenep Madura. In SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga (Vol. 6, Issue 2, pp. 365–371). https://doi.org/10.46838/spr.v6i2.770

Mafruhah, M., Suhaidi, M., Dewi, I. Y. M., Mas’odi, M., & Suhartatik, S. (2022). ANALISIS IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DAN BUDAYA ANTI KORUPSI DI SEKOLAH NEGERI MELALUI PERBUP NOMOR 37 TAHUN 2020 DI KABUPATEN SUMENEP. In Jurnal Karaton (Vol. 2, Issue 1, pp. 146–164). https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=en&user=Su44v60AAAAJ&cstart=100&pagesize=100&citation_for_view=Su44v60AAAAJ:HtS1dXgVpQUC

Masodi, M., Basri, M. H., Prasetyo, D. A., & Weldani, F. (2024). Manajemen Pendidikan Jasmani &E-Sport. In UNU PASURUAN PRESS (Vol. 2, p. 200). https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=en&user=9BgPsc8AAAAJ&pagesize=100&citation_for_view=9BgPsc8AAAAJ:HoB7MX3m0LUC

Muhammad, I., Darmayanti, R., Sugianto, R., & Choirudin. (2023). Teori Vygotsky: Kajian bibliometrik penelitian cooperative learning di sekolah dasar (1987-2023). Bulletin of Educational Management and Innovation, 1(2), 81–98. https://doi.org/10.56587/bemi.v1i2.78

Murphy, Y. E., Zhang, X., & Gatzke-Kopp, L. (2021). The developmental cascade of early parenting, emergence of executive functioning, and emotional symptoms across childhood. Infant Mental Health Journal, 42(3), 331–345. https://doi.org/10.1002/imhj.21913

Novitasari, W. (2023). PENGARUH SENAM FANTASI TERHADAP KETERAMPILAN MOTORIK KASAR (Penelitian pada Siswa Kelompok B di TK Pertiwi Badran Kecamatan Kranggan …. repositori.unimma.ac.id. http://repositori.unimma.ac.id/id/eprint/4359

Nuraisyah, W., Rasyid, A., Weldani, F., Prasetyo, D. A., & Firdauz, N. W. R. (2023). Efektivitas Model Pembelajaran Langsung, Kooperatif Tipe TGT Dan Media Audio Visual Terhadap Hasil Keterampilan Tendangan Lurus Pada Mata Kuliah Pencak Silat. In PENJAGA : Pendidikan Jasmani dan Olahraga (Vol. 3, Issue 2, pp. 33–43). https://doi.org/10.55933/pjga.v3i2.514

Nuraisyah, W., Supriyanto, N. A., & Prasetyo, D. A. (2023). Analisis Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT Terhadap Motivasi Belajar Pencak Silat Pada Siswa SMA Negeri 2 Sumenep. In Corner: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga (Vol. 4, Issue 1, pp. 32–37). https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=en&user=9BgPsc8AAAAJ&pagesize=100&citation_for_view=9BgPsc8AAAAJ:RGFaLdJalmkC

odi, M. M. (2024). Kerangka Desain Pembelajaran Game untuk Peningkatan Keterampilan Sosial di Pendidikan Jasmani. In Jurnal Penelitian Tindakan Kelas (Vol. 2, Issue 2, pp. 77–88). https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=en&user=Su44v60AAAAJ&pagesize=100&citation_for_view=Su44v60AAAAJ:9c2xU6iGI7YC

Phillips, B. M., Lonigan, C. J., Kim, Y. S. G., Clancy, J., & Connor, C. M. (2024). Impact of Supplemental Multicomponent Early Childhood Language Instruction. Journal of Educational Psychology, 116(6), 1034–1051. https://doi.org/10.1037/edu0000865

Pradana, F. G. A. (2019). Pengaruh Media Pembelajaran Painting Stone Dalam Circuit Training Terhadap Keterampilan Motorik Siswa Tunanetra. Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-pendidikan-jasmani/article/view/31810/28856

Prasetyo, D. A., Basri, M. H., & Mas’odi, M. (2025). Efektivitas Pembelajaran Berbasis Permainan dalam Pengembangan Keterampilan Motorik Pada Pendidikan PJOK. Jurnal Penelitian Tindakan Kelas, 2(3), 187–192. https://doi.org/10.61650/jptk.v2i3.762

Putri, N., Hardi, A. A., Rijaluddin, K., Dosantos, M. H., & ... (2024). Sosialisasi Permainan Tradisional Hadang Terhadap Keterampilan Motorik Dasar Siswa SDN 65 Tampo Kec. Anggeraja Kab. Enrekang. Jurnal Pendidikan Dan ….

Rama, R. A., & Firmana, I. (2025). Implementasi Pendekatan Holistik dalam Meningkatkan Keterampilan Motorik dan Keterampilan Sosial Siswa Kelas Atas di SDN 1 Cimaranten. Innovative: Journal Of Social Science …. http://j-innovative.org/index.php/Innovative/article/view/20194

Safira, O. M., Endah, N. S., & Hasanah, M. (2022). Peningkatan keterampilan motorik halus melalui kegiatan menggunting pada siswa TK A. Altruis: Journal of …. https://ejournal.umm.ac.id/index.php/altruis/article/view/22997

Saputro, A. A. (2022). Korelasi Performa Akademik Mahasiswa Dengan Aktivitas Fisik Dan Indeks Massa Tubuh Selama Pandemi Covid-19. PENJAGA: Pendidikan Jasmani Dan …. https://jurnal.stkippgritrenggalek.ac.id/index.php/penjaga/article/view/304

Sari, N., Octavia, H., Banurea, M. D. B., & ... (2025). Pengaruh Latihan Fisik dan Keterampilan Motorik terhadap Performa Atlet Badminton Pemula. … Jurnal Ilmu Sosial …. https://jurnal-stiepari.ac.id/index.php/jispendiora/article/download/2137/1906

Solehudin, H., Darmayanti, R., Agustin, F. W., & ... (2025). Navigating the Future: AI, Floods, Politics, and Entrepreneurship in Management Operations for Resilient Societies in Jakarta. In Revenue Journal …. journal.assyfa.com. https://journal.assyfa.com/index.php/rjme/article/view/228

Sutriana, J. S., & Kurniah, N. (2019). … Demonstrasi Dalam Permainan Tradisional untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial dan Motorik Kasar (Studi pada Siswa PAUD Semarak Sanggar ….

Sutriana, S. (n.d.). … metode demonstrasi dalam permainan tradisional untuk meningkatkan keterampilan sosial dan motorik kasar (Studi Pada Siswa PAUD Semarak Sanggar …. Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan.

Weldani, F., & Muhammad, H. N. (2015). Penerapan Terapi Nlp (Neuro Linguistic Programming) Untuk Menurunkan Kecemasan Dalam Melakukan Lompat Kangkang Pada Siswa Kelas X. In Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan: Vol. Volume 03 (Issue 2, pp. 303–307). http://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-pendidikan-jasmani/issue/archive303

Wulandari, A. T., Febrianti, F., & ... (2025). Pengaruh Model STAD Berbasis Permainan Mpa’a Gopa terhadap Keterampilan Motorik dan Sosial Siswa SD. Jurnal Ilmiah Insan …. https://ejournal.imbima.org/index.php/jiim/article/view/663

Yuniwati, E. D., Darmayanti, R., & Karim, S. (2023). Is it feasible to establish a connection between cassava and rice in terms of their image? Revenue Journal: Management and Entrepreneurship, 1(2), 54–58. https://doi.org/10.61650/rjme.v1i2.271

Published

03-09-2026

How to Cite

Weldani, F., & Hanifah, A. I. (2026). Menjawab Tantangan Pendidikan Jasmani Masa Depan: Systematic Literature Review Mengenai Efektivitas Media Pembelajaran Berbasis AI Dalam Meningkatkan Literasi Gerak Dan Keterampilan Sosial. Center of Education Journal (CEJou), 7(1), 259–272. https://doi.org/10.55757/cejou.v6i2.1715