IMPLEMENTASI METODE TALAQQI DALAM MENINGKATKAN HAFALAN AL- QUR’AN  DI PONDOK PESANTREN TAHFIDZ PUTRI DARUL QURAN KOTA MOJOKERTO

Moh. Ismail; Dzakiroh Dzakiroh; Zulis  Luaidah; Ning  Choiriyah; Aminatun  Nasuka

doi:10.55757/cejou.v3i01.426

Authors

Moh. Ismail STAI Denpasar Bali
Dzakiroh Universitas Sunan Giri Surabaya
Zulis Luaidah Universitas Sunan Giri Surabaya
Ning Choiriyah Universitas Sunan Giri Surabaya
Aminatun Nasuka Universitas Sunan Giri Surabaya

DOI:

https://doi.org/10.55757/cejou.v3i01.426

Abstract

Penelitian ini membahas tentang implementasi metode talaqqi dalam meningkatkan hafalan Al-Qur’an di Pondok Pesantren Tahfidz Putri Darul Quran Mojokerto. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, teknik pengumpulan data melalui Wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data menggunakan melalui pengumpulan data, redaksi data, penyajian data, verifikasi dan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode Talaqqi di Di Pondok Pesantren Tahfidz Putri Darul Quran Kota Mojokerto memberikan pengalaman belajar yang lebih mendalam dan memahami isi al-Qur'an lebih dalam. Metode ini mampu meningkatkan kualitas hafalan al-Qur'an serta memperkuat interaksi antara pengajar dan pelajar secara signifikan. Oleh karena itu, penelitian ini merekomendasikan agar lembaga pendidikan Islam lain yang fokus pada tahfidzul Qur'an mempertimbangkan penerapan metode Talaqqi untuk memperbaiki kualitas dan efektivitas pengajaran hafalan al-Qur'an.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Anwar, H. (2014). Penyajian Data Penelitian Dan Review Melalui Teknik Observasi. Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 02.

Depag, R. I. (2000). Al-Qur’an Terjemah. Depag RI.

Haq, A. M. I. (2016). Peer Mentoring Membaca Al-Quran Intensif melalui Metode Talaqqi. Utile: Jurnal Kependidikan, 2(2), 150–155.

Hasanah, H. (2017). TEKNIK-TEKNIK OBSERVASI (Sebuah Alternatif Metode Pengumpulan Data Kualitatif Ilmu-ilmu Sosial). At-Taqaddum, 8(1). https://doi.org/10.21580/at.v8i1.1163

Huberman, A. M., & Miles, M. B. (2009). Manajemen Data dan Metode Analisis. In N. K. Denzin & Y. S. Lincoln (Eds.), Handbook of Qualitative Research. Pustaka Pelajar.

Ihsan, A. (2020). Efektivitas Metode Talaqqi dalam Menghafal Alquran di Lembaga Tahfidz Alquran Pondok Pesantren Ittihadul Usrati wal Jama’ah DDI Lerang-lerang Kabupaten Pinrang. IAIN Parepare.

Mardhiyah, A. N., & Imran, A. I. (2019). Motivasi menghafal Al-qur’an pada anak melalui komunikasi interpersonal. Nyimak: Journal of Communication, 3(2), 97–105.

Mujahidin, E., Daudin, A., Nurkholis, I. I., & Ismail, W. (2020). Tahsin Al-Qur’an untuk orang dewasa dalam perspektif Islam. Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 14(1), 26–31.

Rizalludin, A. (2019). Implementasi Metode Talaqqi Dalam Pembelajaran Tahsin Dan Tahfiz Al-Qur’an. Khazanah Pendidikan Islam, 1(1), 33–37.

Sugiono. (2014). Memahami Penelitian Kualitatif. Alfabeta.

Susianti, C. (2016). Efektivitas Metode Talaqqi Dalam Meningkatkan Kemampuan Menghafal Al-Qurâ€TM an Anak Usia Dini. Tunas Siliwangi: Jurnal Program Studi Pendidikan Guru PAUD STKIP Siliwangi Bandung, 2(1), 1–19.

Syarbini, A., & Jamhari, S. (2012). Kedahsyatan Membaca Al-Qur’an. Ruang Kata.

Ummah, S. S., & Wafi, A. (2017). Metode-Metode Praktis dan Efektif dalam Mengajar Al-Quran bagi Anak Usia Dini. Annual Conference on Islamic Early Childhood Education (ACIECE), 2, 121–134.

Utami, R. D., & Maharani, Y. (2018). Kelebihan dan Kelemahan Metode Talaqqi Dalam Program Tahfidz Al-Qur’an Juz 29 dan 30 Pada Siswa Kelas Atas Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah. Profesi Pendidikan Dasar, 5(2), 185–192.

Widiastuti, H., Koagouw, F. V., & Kalangi, J. S. (2018). Teknik Wawancara Dalam Menggali Informasi. Jurnal Acta Diurna, 7(2).

Wiyarto, A. (2013). Motivasi Menghafal Al Qur’an Pada Mahasantri Pondok Pesantren Tahfizhul Qur’an Di Surakarta. Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Yasir, M., & Jamaruddin, A. (2016). Studi Al-Qur’an. Asa Riau.

Yusuf, M. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif & Penelitian. Prenadamedia Group.

Zhafira, V. U. (2020). Pengaruh Motivasi Orang Tua Terhadap Minat Anak Dalam Menghafal Al-Qur’an diRumah Tahfizh Nurul Qurâ€TM an At-Taqwa Kota Tangerang. JM2PI: Jurnal Mediakarya Mahasiswa Pendidikan Islam, 1(1), 184–208.

Zulaikhah, D. (2020). ANALISIS PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TAH {FIZ {AL-QUR’AN DENGAN METODE TALAQQI DI MTS MUHAMMADIYAH 1 MUNTILAN. Skripsi, Universitas Muhammadiyah Magelang.