Vol. 3 No. 01 (2022): Central Journal of Education (CEJou) July

View Vol. 3 No. 01 (2022): Central Journal of Education (CEJou) July

CEJou (Center Of Education Journal) diterbitkan oleh Fakultas Ilmu Pendidikan Institut Teknologi dan Sains Nahdlatul Ulama Pasuruan pada tahun 2018. Jurnal ini bertujuan untuk menerbitkan dan menyebarluaskan hasil penelitian dan studi tentang pendidikan. Artikel yang dimuat dalam jurnal adalah hasil penelitian atau pemikiran bidang pendidikan yang dilakukan oleh peneliti, guru, dan praktisi pendidikan. Informasi lengkap untuk pemuatan artikel dan petunjuk penulisan artikel tersedia di dalam setiap terbitan. Jurnal ini terbit secara berkala sebanyak dua kali dalam setahun yaitu bulan Juli dan September

DOI: https://doi.org/10.55757/cejou.v3i01
Published: 07-07-2022

Articles

  • OPEN ACCESS

    Eksplorasi Pendidikan Finlandia Sebagai Lesson Learnt untuk Pendidikan Indonesia

    Ahmad Hatip, Windi Setiawan
    Country Of Ahmad Hatip Country Of Windi Setiawan
    1-16
    1885 views
    2217 Downloads
  • OPEN ACCESS

    Implementasi Kebijakan Sertifikasi Guru dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran (study kasus pada SMA Negeri 6 Sigi Kabupaten Sigi)

    Taufiq Eka Riandhana
    Country Of Taufiq Eka Riandhana
    17-32
    204 views
    229 Downloads
  • OPEN ACCESS

    Hubungan antara Efikasi Diri dan Disposisi Matematis dengan Hasil Belajar

    Adi Cahyono Putra, Sulis Janu Hartati, Lusiana Prastiwi
    Country Of Adi Cahyono Putra Country Of Sulis Janu Hartati Country Of Lusiana Prastiwi
    33-44
    471 views
    388 Downloads
  • OPEN ACCESS

    Improving learning outcomes through the Teaching Through Problem Solving (TTP) Approach for Class VI students at SDN Lidah Wetan II/462 Surabaya. Improving learning outcomes through the Teaching Through Problem Solving (TTP) Approach for Class VI students at SDN Lidah Wetan II/462 Surabaya.

    Risa Puji Lestari
    Country Of Risa Puji Lestari
    45-49
    184 views
    168 Downloads
  • OPEN ACCESS

    Desain Pembelajaran Peningkatan Literasi Numerasi dan Karakter Berpikir Kritis Siswa SD Berbasis Etnomatematika

    Nabilla Calista Putri Susanto, Sulis Janu Hartati, Windi Setiawan
    Country Of Nabilla Calista Putri Susanto Country Of Sulis Janu Hartati Country Of Windi Setiawan
    50-61
    1440 views
    781 Downloads
  • OPEN ACCESS

    Peningkatan Kualitas dan Layanan Pendidikan di Kabupaten Pasuruan

    Suadi Suadi
    Country Of Suadi Suadi
    62-73
    242 views
    306 Downloads
  • OPEN ACCESS

    Peran Dosen untuk Meningkatkan Keterampilan Mahasiswa dalam Praktik Strategi Pembelajaran PAI Berbasis Upload Video di Youtube pada Masa Pandemi Covid-19

    Ning Mukaromah
    Country Of Ning Mukaromah
    74-83
    531 views
    449 Downloads
  • OPEN ACCESS

    Implementasi Model Pembelajaran Blended Learning pada Mata Kuliah Pendidikan Agama Islam pada Era New Normal

    Abd Azis
    Country Of Abd Azis
    84-94
    217 views
    334 Downloads
  • OPEN ACCESS

    Pengaruh Penerapan Metode As-Shidiq terhadap Kemampuan Membaca Al-Qur`an Siswa di MI Narrative Qur`an Lamongan

    Moch Faizin Muflich
    Country Of Moch Faizin Muflich
    95-104
    233 views
    244 Downloads
  • OPEN ACCESS

    IMPLEMENTASI METODE TALAQQI DALAM MENINGKATKAN HAFALAN AL- QUR’AN DI PONDOK PESANTREN TAHFIDZ PUTRI DARUL QURAN KOTA MOJOKERTO

    Moh. Ismail, Dzakiroh, Zulis Luaidah, Ning Choiriyah, Aminatun Nasuka
    Country Of Moh. Ismail Country Of Dzakiroh Country Of Zulis Luaidah Country Of Ning Choiriyah Country Of Aminatun Nasuka
    289 views
    195 Downloads
  • OPEN ACCESS

    Analisis Meta Intervensi Pendidikan Kewarganegaraan dalam Mengurangi Ketimpangan: Sintesis Bukti untuk SDG 10 (Mengurangi Ketimpangan)

    Ahmad Hariyadi
    Country Of Ahmad Hariyadi
    112-128
    141 views
    184 Downloads